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作者: 蕭一山
新功能介紹- 出版社:三民
新功能介紹 - 出版日期:2016/05/27
- 語言:繁體中文
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近三百年乃中國歷史之一巨變,本書以民族革命為中心,?玄提要,剖析有清一代明君賢臣之多,卻難抑民族革命之風的原因;清衰後,不僅太平天國等內憂蜂起,外患帝國主義之強橫壓迫,致使中國不得不轉型,民族自覺與民族革命將中國帶入新一階段。作者在近代史之研究,享譽學界,從史家之眼期望讀者以本書為階梯,由近知古,由略參詳。
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作者: 蕭一山
新功能介紹- 出版社:三民
新功能介紹 - 出版日期:2016/05/27
- 語言:繁體中文
中國近代史概要(八版)
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內容來自YAHOO新聞
肯定勇氣 譴責違法 大學校長籲學生撤離
【記者陳金寶台北報導】中原、大同等大 學校長2日發表聲明,肯定反課綱學生有理想、有勇氣表達,但譴責違法脫序行為,盼學生儘速撤離,教育部和學生充分溝通,議題回歸理性討論。
中原大學校長張光正、大同大學校長何明果、文化大學校長李天任、實踐大學校長陳振貴、中國科技大學校長谷家恆等大學校長和學者參與連署,並於2日召開記者會,表達大學校長與教授對高中課綱事件的立場聲明,由張光正代表宣讀聲明。
聲明指出,對於最近青年學子因高中課綱不同意見,演變成侵入教育部和占據廣場的事件,以及衍生的人倫爭執,感到痛心和憂心,痛心學生以抗爭等激烈方式表達訴求帶來的不良教育示範,也憂心事件造成社會對立,消耗台灣未來競爭力。
聲明表示,他們能理解學生訴求,也肯定學生有理想,但基於民主法治精神,破壞民主程序是不良示範,譴責任何違法脫序的行為,更強烈譴責有心人士介入與炒作,為避免事件陷入意氣之爭,希望讓議題回歸理性討論。
聲明最後提到,支持教育部提出新舊課綱並行使用、爭議不列入大考範圍的初步解決方案,為突破目前僵局,呼籲教育部邀請專家學者和學生代表充分討論與溝通,尋求最大共識,也呼籲學生暫停抗爭,儘速撤離教育部,更呼籲政黨為了台灣未來與和諧,讓爭議回歸理性討論。
張光正說,因時間匆促,目前約5名大學校長和10名學者參與連署,大家都支持教育部目前提出的方案;大學講求全人教育、品格教育等,學生當然可以表達不同意見、獨立思考,但必須要理性表達。
張光正也認為,現在大家都很重視產學接軌,企業也很重視學生在大學時是否培養責任感、EQ、法治素養等,如果學在動不動就抗爭,他也擔心將來求職時,很多公司會不敢用。
何明果強調,學生的抗爭已經達到目的,現在要追求的不應是追求唯一答案,而是讓大家知道有另一種看法。2015/8/2
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/肯定勇氣-譴責違法-大學校長籲學生撤離-134211609.html
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中國近代史概要(八版)
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